親愛的老師:
說再見並不等於結束,也不是不再留戀...。
像是青少年--短暫莫名的小小叛逆,
想要暫停、離開,去尋找一種"出離"的感覺,
就像去異域旅行一般...。
來建築班十幾個學期了,在第12個學期後,
漸漸忘了...,後來是真的忘了,究竟來建築班多久了?
上課時在昏暗的燈光掩飾下,
我慣常會太虛神遊,悄然入夢..。
而后,再自夢境中甦醒,精神飽滿的加入課程中。
剛來建築班時,懷抱著一顆學習的心...。
後來,漸漸的把上課昇華成一種休息與享受...。
有一次,新學期自我介紹時,
自曝關於上課時,會不知不覺睡著的秘辛...。
老師居然說~我覺得那很好啊,代表上這堂課時妳很安心...。
(的確是,其他時候,縱使不小心睡著了,也會如驚弓之鳥般警戒著。)
近兩個學期常缺課,也鮮少參與建築班旅行的課程,
但建築已然在我們生活中....。
我們辦公室今年7月的旅遊行程(由我主辦),
去了桃米紙教堂、日月老茶廠,也去了集集看了921災後重建的廟宇...;
而1/8及1/9的年終旅遊,我們也即將起程,去參觀賽德.巴萊-林口片場....。
我"在音樂中"時,會想起"音樂是流動的建築"....。
看房子時,會想起老師所提的三要素~真、善、美...。
看到可愛的小飾物,已不再瘋狂的蒐購佈置,
因為會想起所謂的「少即是多」( Less is more)...。
看到凌亂的招牌街道,會想起您曾說~
我們(政府)的思考裡沒有建築.....。
即便是工作時去了台中,我們也忙裡偷閒跑去拍勤美.誠品....。
只見兩個鬼鬼祟祟穿著西裝、套裝的人,在馬路對面,各拿著相機,
不知在拍甚麼??
偶爾去高雄時,拿起手機猛拍UN Studio操刀的大立精品..。
更不用提起今年去印度時,迷失在美的不像話建築群中,
拍攝時直擔心記憶卡不夠...,
都是老師惹禍,讓我們迷上了建築的癮...。
親愛的老師,衷心感謝您,
是您打開了我們建築的眼睛...。
一直相信,一個好的老師並非一直給予學生寶物,
而是能引起(啟發)興趣,
讓學生去主動參與、學習、探索、追尋...。
謝謝老師,
陪伴我們經過許多的最好的時光,這些年~
獻給我們最敬愛的,世界上最善良的陳世良老師。
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